A inteligência é o que você usa quando
A inteligência é o que você usa quando não sabe o que fazer.
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Só um humano pode curar outro humano"
"Só um humano pode curar outro humano"
#jeanpiaget#jean#citacoes#piagetA principal meta da educação é criar homens
A principal meta da educação é criar homens que sejam capazes de fazer coisas novas, não simplesmente repetir o que outras gerações já fizeram. Homens que sejam criadores, inventores, descobridores. A…
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O conhecimento não pode ser uma cópia
“O conhecimento não pode ser uma cópia, visto que é sempre uma relação entre objeto e sujeito”
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Quando alguém se interessa pelo que faz
Quando alguém se interessa pelo que faz, é capaz de empreender esforços até o limite de sua resistência física.
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O ser humano é ativo na construção de
O ser humano é ativo na construção de seu conhecimento e não uma massa 'disforme' a ser moldada pelo professor.
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Os fenômenos humanos são biológicos em suas raízes
Os fenômenos humanos são biológicos em suas raízes, sociais em seus fins e mentais em seus meios.
#jeanpiaget#jean#piaget#sociais#citacoesOs psicólogos interessam-se sobretudo por saber em que ocasiões há
Os psicólogos interessam-se sobretudo por saber em que ocasiões há, ou não, tomada de consciência, mas negligenciam demasiadamente a outra questão, que lhe é complementar e consiste em estabelecer ‘co…
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Pensar é agir sobre o objeto e transformá-lo
Pensar é agir sobre o objeto e transformá-lo.
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Se o individuo é passivo intelectualmente
Se o individuo é passivo intelectualmente, não conseguirá ser livre moralmente.
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O principal objectivo da educação é criar pessoas
O principal objectivo da educação é criar pessoas capazes de fazer coisas novas e não simplesmente repetir o que outras gerações fizeram.
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Nasceu gente é inteligente
Nasceu gente é inteligente.
#inteligencia#jean#jeanpiaget#epigrafes#inteligente#piaget#citacoesO ideal da educação não é aprender ao máximo
O ideal da educação não é aprender ao máximo, maximizar os resultados, mas é antes de tudo aprender a aprender, é aprender a se desenvolver e aprender a continuar a se desenvolver depois da escola.
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