Frases de Jean Piaget

A infância é o tempo de maior criatividade

A infância é o tempo de maior criatividade na vida de um ser humano.

A primeira meta da educação é criar homens

A primeira meta da educação é criar homens que sejam capazes de fazer coisas novas; homens que sejam criadores, inventores, descobridores.

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Os fenômenos humanos são biológicos em suas raízes

Os fenômenos humanos são biológicos em suas raízes, sociais em seus fins e mentais em seus meios.

Quando olho uma criança ela me inspira dois sentimentos

Quando olho uma criança ela me inspira dois sentimentos, ternura pelo que é, e respeito pelo que posso ser.

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O professor não ensina

O professor não ensina, mas arranja modos de a própria criança descobrir. Cria situações-problemas.

Pensar é agir sobre o objeto e transformá-lo

Pensar é agir sobre o objeto e transformá-lo.

As estruturas operatórias da inteligência não são inatas

As estruturas operatórias da inteligência não são inatas.

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O ideal da educação não é aprender ao máximo

O ideal da educação não é aprender ao máximo, maximizar os resultados, mas é antes de tudo aprender a aprender, é aprender a se desenvolver e aprender a continuar a se desenvolver depois da escola.

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Principal Objetivo

O principal objetivo da educação é criar pessoas capazes de fazer coisas novas e não simplesmente repetir o que outras gerações fizeram…

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Os psicólogos interessam-se sobretudo por saber em que ocasiões há

Os psicólogos interessam-se sobretudo por saber em que ocasiões há, ou não, tomada de consciência, mas negligenciam demasiadamente a outra questão, que lhe é complementar e consiste em estabelecer ‘co…

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Se o individuo é passivo intelectualmente

Se o individuo é passivo intelectualmente, não conseguirá ser livre moralmente.

Só um humano pode curar outro humano"

"Só um humano pode curar outro humano"

A criança é alegria como o raio de

A criança é alegria como o raio de sol e estímulo como a esperança.

O principal objetivo da educação é criar indivíduos

O principal objetivo da educação é criar indivíduos capazes de fazer coisas novas e não simplesmente repetir o que as outras gerações fizeram.

Situações-problemas

O professor não ensina, mas arranja modos de a própria criança descobrir. Cria situações-problemas.