Pensamentos Paulo Freire

Ensinar não é transferir conhecimento

Ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua própria produção ou a sua construção.

Num país como o Brasil

Num país como o Brasil, manter a esperança viva é em si um ato revolucionário.

Não há saber mais ou saber menos

Não há saber mais ou saber menos: há saberes diferentes.

Ensinar não é transferir conhecimento e sim criar ar

Ensinar não é transferir conhecimento e sim criar
ar possibilidades de apreensão.

Seria uma atitude ingênua esperar que as classes

Seria uma atitude ingênua esperar que as classes dominantes desenvolvessem uma forma de educação que proporcionasse às classes dominadas perceber as injustiças sociais de maneira crítica.

Quando o homem compreende a sua realidade

Quando o homem compreende a sua realidade, pode levantar hipóteses sobre o desafio dessa realidade e procurar soluções. Assim, pode transformá-la e o seu trabalho pode criar um mundo próprio, seu Eu e…

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Quando a educação não é libertadora

Quando a educação não é libertadora, o sonho do oprimido é ser o opressor.

Ninguém ignora tudo

Ninguém ignora tudo. Ninguém sabe tudo. Todos nós sabemos alguma coisa. Todos nós ignoramos alguma coisa. Por isso aprendemos sempre.

Conhecer é tarefa de sujeitos

Conhecer é tarefa de sujeitos, não de objetos. E é como sujeito e somente enquanto sujeito, que o homem pode realmente conhecer.

Nos anos 60 fui considerado um inimigo de Deus e da Pátria

Nos anos 60 fui considerado um inimigo de Deus e da Pátria, um bandido terrível. Hoje diriam que eu sou apenas um saudosista das esquerdas.

A assunção de nós mesmos não significa a

A assunção de nós mesmos não significa a exclusão dos outros

Ninguém ignora tudo

Ninguém ignora tudo, ninguém sabe tudo. Por isso aprendemos sempre.

O conhecimento exige uma presença curiosa do sujeito

O conhecimento exige uma presença curiosa do sujeito em face do mundo. Requer uma ação transformadora sobre a realidade. Demanda uma busca constante. Implica em invenção e em reinvenção.

Gosto de ser gente porque

Gosto de ser gente porque, inacabado, sei que sou um ser condicionado mas, consciente do inacabamento, sei que posso ir mais além dele. Esta é a diferença profunda entre o ser condicionado e o ser det…

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Gosto de ser gente porque

Gosto de ser gente porque, inacabado, sei que sou um ser condicionado mas, consciente do inacabamento, sei que posso ir mais além dele.