É no problema da educação que assenta

Quanto maior se é

Quanto maior se é, mais repetido se é. Platão, Aristóteles, Kant, quantos outros. Ainda se não calaram nos que deles falaram. E é possível que só se calem quando a espécie humana se calar.

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Para a nossa avareza

Para a nossa avareza, o muito é pouco; para a nossa necessidade, o pouco é muito.

Ninguém chegou a ser sábio por acaso

Ninguém chegou a ser sábio por acaso.

O princípio da finalidade não é constituitivo

O princípio da finalidade não é constituitivo, mas regulador.

Do mesmo modo que no início da primavera

Do mesmo modo que no início da primavera todas as folhas têm a mesma cor e quase a mesma forma, nós também, na nossa tenra infância, somos todos semelhantes e, portanto, perfeitamente harmonizados.

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O que faz andar o barco não é a vela enfunada

O que faz andar o barco não é a vela enfunada, mas o vento que não se vê…