Frases de Paulo Freire

Me movo como educador

Me movo como educador, porque, primeiro, me movo como gente.

Seria uma atitude ingênua esperar que as classes

Seria uma atitude ingênua esperar que as classes dominantes desenvolvessem uma forma de educação que proporcionasse às classes dominadas perceber as injustiças sociais de maneira crítica.

Não há saber mais ou saber menos

Não há saber mais ou saber menos: há saberes diferentes.

Criar o que não existe ainda deve ser

Criar o que não existe ainda deve ser a pretensão de todo sujeito que está vivo.

A tarefa mais importante de uma pessoa que

A tarefa mais importante de uma pessoa que vem ao mundo é criar algo.

A educação é um ato de amor

A educação é um ato de amor, por isso, um ato de coragem. Não pode temer o debate. A análise da realidade. Não pode fugir à discussão criadora, sob pena de ser uma farsa.

A democracia não pretende criar santos

A democracia não pretende criar santos, mas fazer justiça.

Estarei preparando a tua chegada Como o jardineiro prepara

Estarei preparando a tua chegada
Como o jardineiro prepara o jardim
para a rosa que se abrirá na primavera.

O erro

O erro, na verdade, não é ter um certo ponto de vista, mas absolutizá-lo e desconhecer que, mesmo do acerto de seu ponto de vista é possível que a razão ética nem sempre esteja com ele.
O absolu…

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A escola não transforma a realidade

A escola não transforma a realidade, mas pode ajudar a formar os sujeitos capazes de fazer a transformação, da sociedade, do mundo, de si mesmos…

Não há transição que não implique um ponto

Não há transição que não implique um ponto de partida, um processo e um ponto de chegada. Todo amanhã se cria num ontem, através de um hoje. De modo que o nosso futuro baseia-se no passado e se corpor…

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Ai daqueles que pararem com sua capacidade de sonhar

Ai daqueles que pararem com sua capacidade de sonhar, de invejar sua coragem de anunciar e denunciar. Ai daqueles que, em lugar de visitar de vez em quando o amanha pelo profundo engajamento com o hoj…

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Educar-se é impregnar de sentido cada momento da vida

Educar-se é impregnar de sentido cada momento da vida, cada ato cotidiano.

(…) transformar a experiência educativa em puro treinamento humano é mesquinhar o que há de fundamentalmente humano no exercício educativo: o seu caráter formador.

Uma educação que não é libertadora faz

Uma educação que não é libertadora faz o oprimido desejar ser opressor.